癥狀表現(xiàn)
當(dāng)代學(xué)生所處的社會(huì)背景是一個(gè)變化改革的時(shí)代。社會(huì)變革不僅使社會(huì)生活發(fā)生了一系列的變化,也使學(xué)生的思想、觀念、校園人際交往行為發(fā)生了深刻的變化,學(xué)生的人際交往也呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。一,當(dāng)代學(xué)生思想活、精力充沛、興趣廣泛、活潑好動(dòng),人際交往需求迫切。他們力圖通過(guò)交往去拓寬視野,獲得同伴的認(rèn)可、接受、尊敬、信任,滿足自己多方面的需要。二,交往對(duì)象以同齡人為主。眾多的交往機(jī)會(huì)、相似的人生經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)任務(wù),使得學(xué)生的交往對(duì)象更多地選擇同寢室、同班、同鄉(xiāng)等相似背景的同學(xué)。三,學(xué)生交往動(dòng)機(jī)中功利性少情感性多。學(xué)生之間的交往更注重情感的溝通與交流,對(duì)交往中的直接功利性動(dòng)機(jī)一般不肯輕易茍同。第四,學(xué)生對(duì)異性之間的交往愿望強(qiáng)烈,學(xué)生活又提供了異性交往的許多機(jī)會(huì),因此,異性交往的愿望常常會(huì)變成交往的具體行為。
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